最近多い依頼です。

「　授業改善を、講演を通して教えていただきたいのですが　」

「　講演と実演の組み合わせで行ないます。教室を使用します。チョークは赤・白・黄の３色をお願いします　」

という要請と、レジュメの印刷をお願いします。

学校を更に良くしていこうと考えた場合、最初に手をつけなければならないのは、授業改善です。

もっともこれには前提があり、教職員の心が一つになり、よしやろう！と決意していなければなりません。

前提なくして方法論だけを教えても、いつの日かその方法論は矮小化されます。

必ず、矮小化してしまいます。

要請のあった学校は、前提がクリアされているとの判断で、お引き受けしました。

方法論は　　簡単です。

教える私も、習得する側もです。

大きな根っこは、前提です。

この根っこ　　　頑強　です。

なかなか一筋縄ではいきません。