キムタク総理の一場面

「　ボクは、子どもたちにこう教えてきました。意見が違ったら、とことん話し合い、共に考える、そうすれば・・・　」

　　「　分かり合える　」

「　違います。そうではなく、相手と自分とは違う、という事に気づきます　」

意見が合わないから切り捨てる。

そうではなく、考え方も事情も違うので、それを理解し、相手にわかってもらうにはどうしたらいいのかお互いに必死になって考える、共に生きていくのだから。

良い場面でした。

小論文指導をしていて気づくこと。

題を出して書いてもらっても、文章を読んでから書いてもらっても、

十人いれば十通り。

三十人いれば三十通り。

みな違います。

人は、みな違う。

人は、成長する。

この二つを身に染みてわかっていなければ、教育職を続けてはいけません。

追加。 

誤解なきよう

私は、ゼロトレランスを実践しています。

大人がものさしを示さなければ、子どもがものさしをつくれない。